家校沟通,需要智慧与契机

• 作者: 曾艳
• 来源期刊: 今日教育
• 学科: 教育
• 关键词: 家校沟通 沟通交流 智慧 动手能力 孩子 家长 自行车 表扬
• 年，卷（期）: jrjy_2018,（5）
• 页码范围: 32-32
• 页数: 1页
• 分类号: G459

摘要

与家长交流过程中,难免会遇到不理解的家长,老师只能付出更多的耐心。我们班有一个孩子不管是上课还是做作业都不认真,我只好与他的家长沟通交流。把孩子的问题谈久了,家长的态度就从附和变成了不耐烦!这样的交流只会适得其反,我赶紧结束了交谈。孩子依然不认真,但我发现这孩子动手能力特别强,他用细竹子和废旧的光碟制作了一辆自行车,居然有模有样。我先在班上表扬了这位学生,然后准备用这一点重新打开与家长交流的话匣子。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾艳		8	2	1.0	1.0