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摘要:
随着“互联网+”时代的到来和智能手机的普及,各类移动教学APP也应运而生,它们的出现可以从时间和空间上,打破教与学的束缚,在课堂和课后进行师生之间的互动反馈,实现师生之间的即时交流与共享,使我们的教与学变得越来越容易.所以移动教学APP正在悄然改变着我们传统的教学模式和手段[1、2].
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文献信息
篇名 “蓝墨云班课”在系统解剖学教学中的应用探讨
来源期刊 解剖科学进展 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 教学法研究
研究方向 页码范围 666-667
页数 2页 分类号 G640
字数 语种 中文
DOI 10.16695/j.cnki.1006-2947.2018.06.029
五维指标
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
解剖科学进展
双月刊
1006-2947
21-1347/Q
大16开
沈阳市和平区北二马路92号中国医科大学
8-116
1995
chi
出版文献量(篇)
3241
总下载数(次)
1
总被引数(次)
12640
论文1v1指导