地方工科高校学生实践创新能力协同培养模式探索与实践

• 作者: 屈莉莉 张彩霞 文雪芹 郭静
• 来源期刊: 教育信息化论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 协同培养 内部协同 外部协同 创新实践能力
• 年，卷（期）: jyxxhlt_2018,（3）
• 页码范围: 5-7
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0

摘要

探索和实践地方高校与各领域协同培养的创新模式尤为重要,通常从“内部协同”和“外部协同”探讨工科学生实践创新能力的协同培养模式。通过专业内部协同、不同部门和学科之间的交叉、现代仪器设备与实验教学协同、课内外科技活动探索“内部协同”;通过产学研基地与生产实习基地协同、教师科研项目与教学课堂协同、引进企业设备资源协同和引进专家、双导师制协同实现“外部协同”,形成多方位、复合结构、立体化的专业协同培养模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	屈莉莉		54	370	9.0	18.0
2	郭静		12	4	1.0	2.0
3	张彩霞		25	109	6.0	10.0
4	文雪芹		2	0	0.0	0.0