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高等师范院校教师教育课程《发展与教育心理学》教学内容体系改革研究
高等师范院校教师教育课程《发展与教育心理学》教学内容体系改革研究
作者:
赵晓英
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高等师范
《发展与教育心理学》
教学改革
教学内容
摘要:
《发展与教育心理学》是教师教育课程体系中的重要内容之一,也是关注学生心理发展、学习规律的一门应用性较强的课程.在传统的课程内容及教学方法上,因知识性强,课时有限,方法单一等原因制约了该课程教学质量的提升.现将结合教学大纲对基本理论、教学应用和探究性教学等三个层次的教学改革进行一系列地探索.
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文献信息
篇名
高等师范院校教师教育课程《发展与教育心理学》教学内容体系改革研究
来源期刊
才智
学科
关键词
高等师范
《发展与教育心理学》
教学改革
教学内容
年,卷(期)
2018,(2)
所属期刊栏目
创新教育
研究方向
页码范围
75
页数
1页
分类号
字数
1861字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-0208.2018.02.062
五维指标
作者信息
序号
姓名
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1
赵晓英
集宁师范学院幼师学院
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教学改革
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研究来源
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期刊影响力
才智
主办单位:
中国吉林高新技术人才市场
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-0208
CN:
22-1357/C
开本:
大16开
出版地:
吉林省长春市
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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