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江苏教育研究:职教(C版)期刊
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Delphi法构建高职护理毕业生质量跟踪调查表
Delphi法构建高职护理毕业生质量跟踪调查表
作者:
史玉华
孙丽芳
张栋栋
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
DELPHI法
高职护理
毕业生质量
跟踪调查
摘要:
通过对高职护理毕业生质量的跟踪调查, 为进一步提高教育质量和办学水平提供参考依据. 在文献回顾基础上结合科研组成员经验确定维度条目,采用 Delphi 法论证,利用信息化平台建立跟踪调查表. 结果显示,经 Delphi 法两轮专家认证,《高职护理毕业生质量跟踪调查表》保留 80 个条目,包括一般资料、自我评价、对用人单位评价、对母校评价、其他. 其内容效度指数的平均数分别为0.9417和条目一致性均数为 0.9563,问卷整体信度 Cronbach’s α 系数 0.81.因此,Delphi 法所确立的高职护理毕业生质量跟踪调查表,可以全面地调查毕业生质量和用人单位对其的评价.
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教育评价
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高职护理专业
毕业生质量
高校毕业生跟踪调查
毕业生
跟踪调查
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文献信息
篇名
Delphi法构建高职护理毕业生质量跟踪调查表
来源期刊
江苏教育研究:职教(C版)
学科
教育
关键词
DELPHI法
高职护理
毕业生质量
跟踪调查
年,卷(期)
2018,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
56-59
页数
4页
分类号
G715
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
孙丽芳
22
43
4.0
4.0
2
张栋栋
16
55
5.0
7.0
3
史玉华
19
31
4.0
4.0
传播情况
被引次数趋势
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节点文献
DELPHI法
高职护理
毕业生质量
跟踪调查
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
江苏教育研究:职教(C版)
主办单位:
江苏省教育科学研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-9094
CN:
32-1777/G4
开本:
出版地:
南京市北京西路77号教育科研大楼
邮发代号:
28-365
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
3078
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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