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如何打造小学数学灵动课堂
小学数学
课堂教学
灵动
构建生态课堂环境绽放学生生命姿态
生态课堂
课堂环境
心理环境
交往环境
让语文课堂在“动态生成”中走向灵动
动态生成
灵动激活
语文课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 灵动课堂 绽放童心
来源期刊 新课程导学(九年级下旬) 学科 教育
关键词 思品课堂 多媒体教学手段 学习积极性 学生个性 童心 信息技术手段 教学理念 有效整合
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18
页数 1页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 毛景丽 8 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
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二级引证文献  (0)
2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
思品课堂
多媒体教学手段
学习积极性
学生个性
童心
信息技术手段
教学理念
有效整合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(九年级下旬)
月刊
出版文献量(篇)
6411
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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