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摘要:
文化自信是当前最重要的时代课题之一,而价值观自信是其中的核心内容,对高职院校学生价值观的养成教育必须在文化自信的背景下开展.社会的价值观决定了整个社会的环境和氛围,是社会健康发展不可或缺的因素,高职院校学生是社会建设和经济发展的生力军,对其综合素质培养的重要性不言而喻,而科学的价值观是学生综合素质中最基本也是最重要的因素,因此高职院校学生的价值观养成教育至关重要.基于此,在文化自信视域下研究高职院校学生价值观的养成教育策略有重要的现实意义.
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文献信息
篇名 文化自信视域下高职院校学生价值观养成教育研究
来源期刊 职业技术 学科 教育
关键词 文化自信 高职院校 价值观 养成教育
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 职业教育研究
研究方向 页码范围 23-25
页数 3页 分类号 G642.0
字数 2765字 语种 中文
DOI 10.19552/j.cnki.issn1672-0601.2018.09.006
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1 王华 6 21 2.0 4.0
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节点文献
文化自信
高职院校
价值观
养成教育
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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1672-0601
23-1509/TU
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黑龙江省哈尔滨市
2002
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