专业学位硕士研究生结合住院医师规培的临床能力评价研究

• 作者: 于洁 陈松兰 顾晓翠
• 来源期刊: 中国高等医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 专业学位研究生 住院医师规培 临床能力 评价
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 研究生教育
• 页码范围: 129-130
• 页数: 2页
• 分类号: G643
• 字数: 2187字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-1701.2018.06.067

摘要

目的:提高专业学位硕士研究生的临床能力和临床思维.方法:选取2014级专业学位研究生44人参加山东省组织的住院医师规范化培训,并对其综合评价.时间为进病房前、第一年、第二、第三年末总评价一次,共四次.结果:方差分析P＜ 0.001,组间SNK检验的两两比较,第1次和第3次、第4次分别为P＜ 0.05和P＜0.01,显示有统计学意义.结论:研究生参加规培能提高临床综合能力和临床思维,同时也提高了教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈松兰		39	298	9.0	16.0
2	于洁		13	106	5.0	10.0
3	顾晓翠		3	2	1.0	1.0