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摘要:
新型产业工人是在我国目前的经济和社会发展背景下出现的一种以城市外来人口为主要群体的产业工人类型.依托于互联网兴起的远程教育以其方便、灵活、高效的学习方式,有助于新型产业工人群体通过学习完成从体力劳动者向学习型劳动者的转变,有助于他们更好地适应城市工业生产和社会发展的需求.新型产业工人远程教育中,生产式教学策略的实施,多种教学模式的灵活应用,探索式学习思路的指导,激发自主探索和学习欲望,增强远程学习效果.
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文献信息
篇名 新型产业工人远程学习特点与教学策略探究
来源期刊 内蒙古电大学刊 学科 教育
关键词 远程教育 新型产业工人 学习特点分析 教学策略
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 开放教育
研究方向 页码范围 103-105
页数 3页 分类号 G728
字数 3535字 语种 中文
DOI 10.16162/j.issn.1672-3473.2018.06.029
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵春玲 10 6 1.0 1.0
2 徐龙 13 10 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
远程教育
新型产业工人
学习特点分析
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古电大学刊
双月刊
1672-3473
15-1141/N
16开
呼和浩特市赛罕区新华东街34号
1987
chi
出版文献量(篇)
5860
总下载数(次)
28
总被引数(次)
8674
论文1v1指导