病理学网络平台互动学习教学模式和教学策略新探

• 作者: 吴正升 黄山
• 来源期刊: 医学信息
• 学科: 医学
• 关键词: 病理学 网络平台 教学模式 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（13）
• 所属期刊栏目: 医学信息学
• 页码范围: 4-6
• 页数: 3页
• 分类号: R197.39
• 字数: 4675字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-1959.2019.13.002

摘要

信息技术深度应用到教育教学环境中,催生出不断成长的医学教学网站与医学网络精品课,引发病理学教学模式和教学策略发生一系列重要转变.本文对病理学课程网络平台互动学习教学模式和教学策略进行探讨,期冀为病理学教学方法改革提供新的教学思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴正升	安徽医科大学基础医学院病理教研室	98	543	11.0	14.0
2	黄山	安徽医科大学基础医学院病理教研室	18	30	3.0	4.0