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摘要:
开放教育教学中培养创新型、实践型的管理类人才既是重点,又是难点.以CDIO理念为基础,构建开放教育教学框架,从开放教学内容、开放教学形式、开放教学实践和开放教学管理四个方面出发,阐述了管理类课程CDIO开放教育教学模式,最后以市场营销原理与实务课程为例,设计了CDIO视角的课程教学内容、教学形式、教学实践和教学管理等方面的教学模式.
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文献信息
篇名 基于CDIO理念的开放教育管理类课程教学模式创新研究
来源期刊 内蒙古电大学刊 学科 教育
关键词 CDIO理念 开放教育 管理类课程 教学模式 创新研究
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 开放教育
研究方向 页码范围 97-102
页数 6页 分类号 G728
字数 6241字 语种 中文
DOI 10.16162/j.issn.1672-3473.2018.06.028
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金英 13 13 2.0 2.0
2 林海华 19 10 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
CDIO理念
开放教育
管理类课程
教学模式
创新研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古电大学刊
双月刊
1672-3473
15-1141/N
16开
呼和浩特市赛罕区新华东街34号
1987
chi
出版文献量(篇)
5860
总下载数(次)
28
总被引数(次)
8674
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