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摘要:
将CDIO理念引入食品科学类实验室开放模式中,可有效提高学生在专业实践中的综合能力.分析了食品科学类实验室CDIO工程教育改革过程中出现的一些问题,并提出一些改革措施,使食品科学类实验室更适应CDIO理念下的实践教学体系.以开放实验室平台建设为载体,结合现有的工作经验与实践,建立了一套实验室开放与运行管理的新模式.
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文献信息
篇名 基于CDIO理念的食品科学类实验室开放模式探讨
来源期刊 安徽农业科学 学科 农学
关键词 CDIO理念 实验室开放模式 食品科学专业
年,卷(期) 2018,(15) 所属期刊栏目 农业教育·农史
研究方向 页码范围 227-228
页数 2页 分类号 S-01
字数 2969字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭先霞 广东石油化工学院环境与生物工程学院 13 61 4.0 7.0
2 张钟 广东石油化工学院环境与生物工程学院 64 399 12.0 16.0
3 李春海 广东石油化工学院环境与生物工程学院 20 107 5.0 9.0
4 程水明 广东石油化工学院环境与生物工程学院 21 94 6.0 9.0
5 赵俊仁 广东石油化工学院环境与生物工程学院 10 59 4.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
CDIO理念
实验室开放模式
食品科学专业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农业科学
半月刊
0517-6611
34-1076/S
大16开
安徽省合肥市农科南路40号
26-20
1961
chi
出版文献量(篇)
78281
总下载数(次)
236
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436536
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