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摘要:
信息技术在教育领域的应用和创新,为搭建“智慧课堂”提供了可能。“智慧课堂”是以学生思维能力、创造能力为基础的,融入课程目标、任务,尊重学生主体性,促进课程实施的生成与发展。
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平行四边形
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GD法
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈信息技术支撑下小学数学“智慧课堂”的打造——以“平行四边形面积”为例
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 小学数学 信息技术 “智慧课堂”
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-44
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贾学燕 高青县花沟镇中心小学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
信息技术
“智慧课堂”
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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19
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0
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