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摘要:
物理是一门以实验为基础探索真理的自然学科,本文将从初中物理课外实验方向对物理教学模式进行探索结合苏科版教材阐述课外小实验的类型并案例分析,及其对于深化学生物理素养、提高学生综合能力的重要意义。
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浅议物理课外实验及其课题选择
物理课外实验
作用
选题
物理课外实验的类型及要求
物理课外实验
创新精神
探析在课外阅读中发展学生的语文素养
课外阅读
缺失现状
语文素养
发展途径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 聚焦课外实验 深化物理素养
来源期刊 湖南中学物理 学科 教育
关键词 初中物理 课外实验 物理素养 综合能力
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 G633.7
字数 语种
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1 丁帮兴 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中物理
课外实验
物理素养
综合能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南中学物理
月刊
1673-1875
43-1041/O3
16开
湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内
1987
chi
出版文献量(篇)
5173
总下载数(次)
45
总被引数(次)
2716
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