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摘要:
本研究以问卷调查的形式,针对初二年级的物理教师,从教师的视角调查教师在实际情况中对教科书的使用情况以及了解影响教师使用教科书的因素,为教师实际使用教科书作为教学参考。
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文献信息
篇名 初中物理教师使用教科书情况与影响因素分析
来源期刊 湖南中学物理 学科 教育
关键词 初中物理 教科书 使用情况 影响因素
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-20
页数 5页 分类号 G633.7
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林钦 福建师范大学物理与能源学院 40 23 2.0 3.0
2 林华 福建师范大学物理与能源学院 4 5 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
初中物理
教科书
使用情况
影响因素
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南中学物理
月刊
1673-1875
43-1041/O3
16开
湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内
1987
chi
出版文献量(篇)
5173
总下载数(次)
45
总被引数(次)
2716
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