论高校思想政治理论课 案例教学与专题教学的结合

• 作者: 罗丽娟
• 来源期刊: 教书育人（高教论坛）
• 学科: 教育
• 关键词: 高校思想政治理论课 案例教学 专题教学 结合
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 77-79
• 页数: 3页
• 分类号: G641
• 字数: 5626字
• 语种: 中文

摘要

案例教学作为一种新的教学方法,具有运用理论分析和解决现实问题的实践自觉性,能够提高学生的分析问题、解决问题的能力,有助于实现对学生的素质教育.专题教学作为教材体系向教学体系转化的一种方式,在内容上具有联系现实热点问题的理论自觉性,也有助于实现素质教育.案例教学和专题教学相结合,一定程度上可以克服自身的局限性,更好地发挥彼此的优势,强化对学生分析问题解决问题能力的培养,切实地提高思想政治理论课的教学实效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗丽娟	海南医学院马克思主义学院	20	68	5.0	8.0