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摘要:
初中英语学科是初中课程的重要组成部分,因此怎样提高教学效率,让学生更深入地掌握理解知识内涵,是每一位初中英语教师的当务之急.根据以往的经验,初中英语教学存在着诸多问题.例如,缺乏对学生听力与口语的培养,教师照本宣科,缺乏与学生之间的互动等等.这些因素都导致课堂效率低下,学生未能真正掌握理解知识.正是基于种种情况,一线教育工作者应该转变教学方法.本文主要探讨课堂互动的教学模式在初中英语教学中的运用.
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初中英语教学
创新能力
培养
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初中英语
教学路径
创新性
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅析课堂互动的教学模式在初中英语教学中的有效运用途径
来源期刊 新东方英语:中英文版 学科 教育
关键词 课堂互动 初中英语 教学 有效途径
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-18
页数 1页 分类号 G633.41
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研究主题发展历程
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课堂互动
初中英语
教学
有效途径
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
新东方英语:中英文版
月刊
1672-4186
11-5049/G4
北京市海淀区海淀东三街2号新东方南楼19
2-101
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8067
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