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江苏教育研究:职教(C版)期刊
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构建现代药学专业课程体系促进教育教学改革与创新的探讨
构建现代药学专业课程体系促进教育教学改革与创新的探讨
作者:
胡军
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
药学专业
课程体系
人才培养
摘要:
为适应现代医药卫生事业对药学人才培养的需求,需依据人才培养目标,改革药学专业课程教学内容,加强实践教学,突出学生实践能力、创新能力、分析和解决问题的能力培养,按照“工学结合,校企合作”“以就业为导向”的人才培养模式,将课程体系构建与人才培养目标及就业需求结合起来,合理设置药学专业相关课程,推动和促进药学专业教育教学改革与发展。
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内容分析
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文献信息
篇名
构建现代药学专业课程体系促进教育教学改革与创新的探讨
来源期刊
江苏教育研究:职教(C版)
学科
教育
关键词
药学专业
课程体系
人才培养
年,卷(期)
2018,(2)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
43-45
页数
3页
分类号
G712
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
胡军
江苏省宿迁卫生中等专业学校教务处
8
1
1.0
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传播情况
被引次数趋势
(/次)
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引文网络
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2018(0)
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药学专业
课程体系
人才培养
研究起点
研究来源
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期刊影响力
江苏教育研究:职教(C版)
主办单位:
江苏省教育科学研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-9094
CN:
32-1777/G4
开本:
出版地:
南京市北京西路77号教育科研大楼
邮发代号:
28-365
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
3078
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总被引数(次)
0
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