基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
《普通高中语文课程标准(2017年版)》于2018年1月正式颁布.与2003年版课标相比,新课标的变化可谓是全方位的.新课标立足于我国课程改革现状和国际课程改革大背景,对高中语文课程目标、课程结构、课程内容等多方面作了重新思考:以学科大概念为核心,使课程内容结构化;以主题为引领,使课程内容情境化.新课标中的"专题学习""学科核心素养""学习任务群""学业质量标准"等四个关键词将助力此次高中语文课改理念软着陆.
推荐文章
高中语文课程视域下的"整本阅读"
高中
语文教学
整本阅读
高中语文课程改革下的教学探究
高中语文
课程改革
教学探究
《义务教育语文课程标准·前言》(2011版)商榷
语文教育学
义务教育
课程标准
商榷
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 专题学习视域中 2017年版高中语文课程标准关键词研读(下)
来源期刊 语文教学通讯·A刊 学科
关键词 专题学习 学科核心素养 学习任务群 学业质量标准
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 对话名家
研究方向 页码范围 15-19
页数 5页 分类号
字数 9441字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张秋玲 北京师范大学文学院 61 260 10.0 14.0
2 王忠亚 5 35 4.0 5.0
3 刘志江 22 32 3.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (5)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(3)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
2020(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
专题学习
学科核心素养
学习任务群
学业质量标准
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学通讯·A刊
月刊
1004-6097
14-1017/G4
山西省太原市和平南路45号
chi
出版文献量(篇)
4883
总下载数(次)
13
总被引数(次)
1585
论文1v1指导