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原文服务方: 新课程       
摘要:
通过对口语交际内容的分析,大家可以看到整个2011版语文课程标准背后所体现出来的知识观和学习观,它可以帮助教师进一步了解课标要求,了解语文教学。
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篇名 从口语交际看2011版语文课程标准背后的知识观及学习观
来源期刊 新课程 学科
关键词 口语交际 2011版语文课程标准 知识观 学习观
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 方法交流
研究方向 页码范围 146-146,147
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
口语交际
2011版语文课程标准
知识观
学习观
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新课程
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14-1324/G4
16开
2008-01-01
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