高职院校实习护生对循证护理的认知情况调查

• 作者: 于臻秀 向晓莉 李芳 杨源 王小丽
• 来源期刊: 广东职业技术教育与研究
• 关键词: 高职 实习护生 循证护理 认知
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 高职教育研究
• 页码范围: 23-26
• 页数: 4页
• 字数: 2921字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-2744.2018.05.007

摘要

目的:了解某高职院校三年级实习护生对循证护理的认知现状,为循证护理的教育改革提供参考.方法:采用自行设计的EBN认知问卷对210名我校在广州、深圳、惠州实习的6所三甲医院和4所二甲医院实习护生进行调查.结果:不同性别、实习地点和实习医院的护生对循证护理认知差异具有统计学意义(P<0.01),54.3％的实习护生完全没听过循证护理,仅有35.7％人次的实习护生在学校课堂获得的循证护理的知识.结论:实习护生对循证护理的知晓率低,护理教育者和医院管理者需多关注循证护理、校院合作、共同普及循证护理知识,加强对护士循证素质的培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王小丽		9	25	3.0	5.0
2	杨源		5	4	1.0	1.0
3	向晓莉		5	5	1.0	2.0
4	于臻秀		5	11	1.0	3.0
5	李芳		1	0	0.0	0.0