基于校企合作融入设计专业的现代学徒制人才培养模式探究

• 作者: 李春华 谭琢麒
• 来源期刊: 新西部：中旬·理论
• 学科: 教育
• 关键词: 设计专业 人才培养 校企合作 现代学徒制 实施策略
• 年，卷（期）: xxbzxll,（2）
• 页码范围: 147-147
• 页数: 1页
• 分类号: G451.2

摘要

本文基于校企合作融入设计专业的现代学徒制人才培养模式,相对满足了市场经济体制下企业间对专业人才的需求,得到了社会各界的普遍认可与关注。实施这一模式的策略是：完善保障机制;优化教学设计;加强师资培养;营设良好环境。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭琢麒		24	13	2.0	2.0
2	李春华		17	0	0.0	0.0