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摘要:
德国双元制职业教育与培训系统在世界范围内获得广泛认可,许多国家想要将该系统转化应用到自己的国家.但是,该系统能否成功的转化应用至本国,则需要许多具体的现实条件,而不是一个简单的复制过程.实际上一个国家的教育体系是该国现有教育条件的一个集中反映,职业教育体系成功的转化或应用必须适应于该国特有的社会文化与经济条件.
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文献信息
篇名 德国双元制职业教育与培训系统在亚洲发展中国家的转化现状及思考
来源期刊 山东纺织经济 学科 教育
关键词 职业教育与培训 双元制 德国 亚洲
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 47-48,61
页数 3页 分类号 G712
字数 3683字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0968.2018.10.017
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1 周玉洁 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育与培训
双元制
德国
亚洲
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东纺织经济
月刊
1673-0968
37-1233/F
大16开
山东省潍坊市东风东街239号老农科院内办公楼420室
24-195
1984
chi
出版文献量(篇)
5776
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