幼儿阅读习惯培养三策略

• 作者: 方小兰 陈娴
• 来源期刊: 教学月刊（小学版）综合
• 关键词: 幼儿园 阅读习惯 策略 绘本
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 学前教育
• 页码范围: 46-49
• 页数: 4页
• 字数: 3839字
• 语种: 中文

摘要

幼儿阅读能力的培养是幼儿园教育极其重要的组成部分,应得到教师关注.绘本以优美、直观的画面来讲述故事,是适合幼儿阅读的材料.开展绘本阅读,有助于促进儿童观察力、想象力和语言表达能力的发展.具体可以从以下几方面展开:创设绘本阅读环境,激发幼儿的阅读兴趣;开展绘本阅读活动,提高幼儿阅读的自主性;开设绘本阅读专项课题,助推幼儿阅读能力的提升.由此将阅读引入幼儿园,帮助幼儿养成良好的阅读习惯,为幼儿的终身阅读奠定基础.