3D打印技术联合PBL教学模式在肿瘤外科住院医师规范化培训临床教学中的应用价值

• 作者: 张继东 王玉龙 赵晶莹 郑春雷 鲍红光
• 来源期刊: 中国医学装备
• 学科: 医学
• 关键词: 3D打印技术 基于问题的学习(PBL) 教学模式 肿瘤外科 住院医师规范化培训
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 数字医学
• 页码范围: 100-103
• 页数: 4页
• 分类号: R-058
• 字数: 2891字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.1672-8270.2018.09.027

摘要

目的:探讨肿瘤外科临床教学中3D打印技术联合基于问题的学习(PBL)教学模式的应用价值.方法:选取2016-2017年间于医院肿瘤外科进行住院医师规范化培训的64名学生,以数表法随机将其分为观察组及对照组,每组32名.对照组采用传统PBL教学模式进行教导,观察组采用PBL教学模式联合3D打印技术的教学模式进行教导,对比观察两组学生理论考核成绩、对教学满意度及临床实践成绩等指标.结果:经3个月不同模式教学后,观察组理论成绩中执业真题成绩、出科理论和前沿知识明显高于对照组,其差异有统计学意义(t=4.273,t=4.172,t=3.259;P<0.05);观察组实践成绩中问诊、查体和鉴别诊断成绩均高于对照组,其差异有统计学意义(t=3.104,t=2.283,t=2.938;P<0.05);观察组学生对教学满意度明显高于对照组,其差异有统计学意义(x2=5.237,P<0.05).结论:在肿瘤外科的临床教学中,使用3D打印技术联合PBL教学模式可有效提高医学生的学习效率和学习兴趣,值得在医院临床教学中推广使用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鲍红光	齐齐哈尔医学院附属第二医院肿瘤外科	38	77	5.0	7.0
2	张继东	齐齐哈尔市第一医院消化内科	16	27	3.0	5.0
3	赵晶莹	齐齐哈尔医学院附属第二医院肿瘤外科	7	11	2.0	2.0
4	郑春雷	齐齐哈尔医学院附属第二医院肿瘤外科	12	47	4.0	6.0
5	王玉龙	齐齐哈尔医学院附属第二医院肿瘤外科	3	6	2.0	2.0