激活区域性教学改革的三个抓手——统编初中语文教材使用的浙江经验

• 作者: 章新其
• 来源期刊: 基础教育课程
• 关键词: 初中语文统编教材 教材培训 教材的使用与研训
• 年，卷（期）: 2018,（17）
• 所属期刊栏目: 教研教学
• 页码范围: 24-28
• 页数: 5页
• 字数: 4493字
• 语种: 中文

摘要

浙江省作为统编教材最早投入使用的地区之一,从规划教材培训、编写助学助教系统、改进评价工具等方面,对统编教材的研训与使用进行了多种形式的探索.浙江省教育厅教研室构建了"三线训导,相互融合"的培训方式,重新研制《初中语文作业本》,并不断研究和探索相应的测试工具,在帮助广大语文教师理解编写理念,进而有效开展语文实践方面取得了显著的成效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	章新其		10	14	2.0	3.0