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摘要:
随着教育改革的不断深化,美育对培养全面发展人才的作用越发重要.它具有开发智力,陶冶情操、培养美感和愉悦身心的作用.它可以教育学生树立审美观念,培养学生审美能力,提高学生发现美、欣赏美、创造美能力,美育的基本特征是具有示之以形的形象性、动之以情的情感性和寓教于乐的愉悦性,它的这一特性是其他教育所不能取代的.
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文献信息
篇名 小学美术教学之我见
来源期刊 报刊荟萃:下 学科 文学
关键词 美术教学 小学 教育改革 审美能力 审美观念 寓教于乐 培养 学生
年,卷(期) bkzzx_2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 205-205
页数 1页 分类号 J2-4
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1 胡晓莉 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
美术教学
小学
教育改革
审美能力
审美观念
寓教于乐
培养
学生
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
报刊荟萃:下
月刊
1672-8688
61-1431/G
陕西省西安市环城南路东段1号
出版文献量(篇)
2850
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25
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