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浅议小学语文教学中的经典古诗文诵读
经典古诗文
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浅谈小学语文教学中的经典古诗文诵读
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文献信息
篇名 解读经典,抒发情怀——小学古诗文教学浅议
来源期刊 陕西教育(教学) 学科
关键词
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 教法探讨
研究方向 页码范围 36
页数 1页 分类号
字数 1628字 语种 中文
DOI
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1 吴盼盼 7 2 1.0 1.0
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期刊影响力
陕西教育(教学)
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chi
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