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摘要:
目的 了解本科实习护生患者安全感知和自主学习能力现状,并分析两者的相关性.方法 2017年10-11月,便利抽样法选取浙江中医药大学护理学院287名大学四年级本科实习护生为研究对象,采用中文版卫生职业教育患者安全感知量表和护理学专业学生自主学习能力量表对其进行调查.结果 本科实习护生卫生职业教育患者安全感知量表总分为(71.42±10.91)分,自主学习能力总分为(87.17±7.57)分;回归分析显示,实习科室数量 、信息能力 、自我管理能力等3个因素进入本科实习护生患者安全感知的回归方程(R2=0.076,P<0.05);本科实习护生患者安全感知与自主学习能力呈正相关(r=0.243).结论 高等院校及教学医院应积极引导本科实习护生追求动机,提高其自主学习能力,保障患者安全.
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文献信息
篇名 本科实习护生患者安全感知与自主学习能力的相关性研究
来源期刊 解放军护理杂志 学科 医学
关键词 本科护生 临床实习 患者安全 自主学习
年,卷(期) 2018,(24) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 6-10
页数 5页 分类号 R47
字数 5661字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9993.2018.24.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈勤 浙江中医药大学护理学院 109 997 18.0 27.0
2 陈圆圆 浙江中医药大学护理学院 7 5 1.0 2.0
3 孙君飞 浙江中医药大学护理学院 3 4 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
本科护生
临床实习
患者安全
自主学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
解放军护理杂志
半月刊
1008-9993
31-1825/R
大16开
上海翔殷路800号
4-663
1984
chi
出版文献量(篇)
13394
总下载数(次)
21
总被引数(次)
120678
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