文本如何三读

• 作者: 王丰余
• 来源期刊: 七彩语文（中学语文论坛）
• 学科: 生物学
• 关键词: 文本 学习目标 生活习性 课堂教学 松鼠 语言
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 分类号: Q959.837

摘要

《松鼠》这篇文章语言通俗易懂，学生在理解上并没有太大问题。针对这样的学情以及这篇科学小品文的特点，我制订了如下三个学习目标：1．了解松鼠的特点及生活习性；2．学习课文根据事物特点，合理安排说明顺序的方法；3．品味本文生动形象的语言，从中感受作者对松鼠的喜爱之情。同时将此作为课堂教学的重点。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王丰余		3	0	0.0	0.0