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摘要:
本文以广西美术出版社出版的桂教版三年级下册《中国民间美术欣赏》一课为例,分析教材、学情,以清晰的教学目标和教学思路,详细介绍培养学生核心素养的教学过程。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于核心素养理念的《中国民间美术欣赏》教学设计
来源期刊 广西教育 学科 教育
关键词 核心素养 民间美术 欣赏 教学设计
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 90-92
页数 3页 分类号 G633.955
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨帆 广西师范学院初等教育学院 19 24 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
民间美术
欣赏
教学设计
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育
其它
0450-9889
45-1090/G4
16开
广西南宁市竹溪路69号
48-163 48-164 48-165
1954
chi
出版文献量(篇)
19001
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