借力作业项目研究,提升教师专业素养

• 作者: 周群
• 来源期刊: 上海课程教学研究
• 关键词: 专业素养 分层作业 作业开放性
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 教研现场
• 页码范围: 15-19
• 页数: 5页
• 语种: 中文

摘要

上海市长宁区初中英语作业研究是基于区教育局统筹初中学段课题驱动下开展的分层作业和作业开放性项目研究.课题组通过分析教师师资、强化课题研究意识、运用课题研究策略、关注课题实践研究,提高教师实践与反思能力,促进教师专业素养发展,推进区初中英语教育教学改革.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周群		1	0	0.0	0.0