应用多媒体,创设多元化数学情境

• 作者: 高娟
• 来源期刊: 数学大世界（中旬版）
• 关键词: 小学数学 多媒体 数学情境
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 理论探索
• 页码范围: 13
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

适当合理地应用一些教学辅助工具,无论对教师授课还是学生学习都大有好处.在小学数学教学中巧用多媒体教学工具,可以辅助教师创设多元数学情境,可以帮助学生调动内部探究力,体验知识本身存在的价值,建立空间概念,有助于学生更好地学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高娟		10	4	1.0	2.0