能力导向的课程考核形式研究 —以桂林电子科技大学"计算机组成原理"课程为研究对象

• 作者: 古天龙 周娅 周李 管军霖
• 来源期刊: 工业和信息化教育
• 学科: 教育
• 关键词: 能力导向 考核形式
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 专业与课程建设
• 页码范围: 51-55
• 页数: 5页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2723字
• 语种: 中文

摘要

高校的课程考核目的是什么,应该采用什么样的形式来测评是目前需要教师关注的问题.本文以"计算机组成原理"课程为研究对象,提出了能力导向的课程考核形式新观点,给出了一套行之有效的设计方案,并进行了教学改革前后的效果对比.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	古天龙	桂林电子科技大学计算机与信息安全学院	207	1546	18.0	30.0
2	周娅	桂林电子科技大学计算机与信息安全学院	90	540	11.0	19.0
3	管军霖	桂林电子科技大学计算机与信息安全学院	12	6	2.0	2.0
4	周李	桂林电子科技大学计算机与信息安全学院	1	1	1.0	1.0