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摘要:
目前,中国职业教育“校企”合作稳步发展.中等职业学校会根据学校实际情况输送适龄学生到企业开展实习工作,在学校和企业的“双赢”局面下,实习学生心理问题日渐突出.笔者在带领学生实习过程中发现问题,进而在本论文中提出案例、分析原因、应对措施、强调重要性五个版块进行思考和探索,为顶岗实习学生心理疏导奠定基础.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中等职业学校顶岗实习学生心理疏导
来源期刊 进展 学科 教育
关键词 中等职业学校 顶岗实习 实习生 心理疏导
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 120-120
页数 1页 分类号 G712
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1 姜惠方 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中等职业学校
顶岗实习
实习生
心理疏导
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
进展:教学与科研
月刊
1002-1221
50-1076/N
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
78-303
出版文献量(篇)
4867
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