职业教育专业课微课开发范式探析

• 作者: 陈海波
• 来源期刊: 职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 职业教育 微课 开发范式
• 年，卷（期）: 2018,（16）
• 所属期刊栏目: 人才培养
• 页码范围: 32-34
• 页数: 3页
• 分类号: G71
• 字数: 4293字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-4530(z).2018.16.008

摘要

该文根据职业教育专业课程的特点和职业教育微课开发的原则,总结提炼出职业教育微课开发的范式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈海波		9	9	2.0	2.0