提高初中生的英语口语表达能力

• 作者: 石正梅
• 来源期刊: 进展
• 学科: 教育
• 关键词: 英语口语表达能力 初中生 小组合作交流 引导学生 交通规则 语言材料 角色扮演 创设情景
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 页码范围: 127-127
• 页数: 1页
• 分类号: G642.0

摘要

一、创设情景营造氛围,运用所学语言材料 利用英语课创设更多生动有趣的情景,让学生有机会运用所学语言材料和同学进行交流.在学习遵守交通规则时,我通过引导学生扮演小交警和交通志愿者等方式,利用所学语言知识进行角色扮演,让他们在活动中更好地用英语表达出自己应该怎样劝导别人遵守交通规则.在学习颜色时,引导学生利用自己的衣物服饰或教室里墙画的颜色进行小组合作交流,让学生觉得英语课直观、形象、有趣而且生活化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石正梅		2	1	1.0	1.0