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摘要:
《化工过程基础》课程开设一般是针对于理科专业开设的,其目的是提高理科专业学生对化工过程的深入认识,指导学生从容地从理论跨入实际生产.该课程的开设针对两个专业:化学专业和应用化学专业,本文在两个班级中随机选择一个班级在开展理论教学过程的同时进行专业实验课程教学,之后两个样本班级统一进行理论考试并对分析论实验课程开设的必要性.
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文献信息
篇名 浅谈实验教学在《化工基础》课程中的必要性
来源期刊 化学工程与装备 学科
关键词 实验教学 理科专业 教学效果
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 教学与改革
研究方向 页码范围 304-305
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王磊 34 49 4.0 6.0
2 刘洋 29 216 9.0 14.0
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实验教学
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教学效果
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期刊影响力
化学工程与装备
月刊
1003-0735
35-1285/TQ
大16开
福建省福州市
1972
chi
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14395
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46
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