卓越计划背景下《工程测量学》课程教学改革

• 作者: 刘陶胜 徐昌荣 李沛鸿
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报
• 学科: 地球科学
• 关键词: 课程教学改革 课堂教学 实验教学 教学管理
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 59-61
• 页数: 3页
• 分类号: P2
• 字数: 3887字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16083/j.cnki.1671-1580.2018.08.017

摘要

《工程测量学》是测绘专业的核心课程,课程教学对学生工作能力的培养极其关键.本文旨在研究如何调动学生学习积极性,增强学生自学能力,提升学生实际工作能力和综合素质,在卓越工程师的培养目标基础上,提供课程教学改革的思路和方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘陶胜	江西理工大学建筑与测绘工程学院	17	65	5.0	7.0
2	李沛鸿	江西理工大学建筑与测绘工程学院	42	174	8.0	11.0
3	徐昌荣	江西理工大学建筑与测绘工程学院	37	174	8.0	11.0