如何创建小学品德与社会高效课堂

• 作者: 旦增伦珠
• 来源期刊: 散文选刊：中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 品德与社会课程 高效课堂 小学生 科学文化知识 中华传统美德 尊老爱幼 循序渐进 生活实际
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 页码范围: 219-219
• 页数: 1页
• 分类号: G42

摘要

小学生品德与社会课程的实施和开展不仅给小学生普及了科学文化知识,还让小学生从小就学会了讲文明,懂礼貌,树新风,并且学会中华传统美德,陶冶了个人情操,紧密联系生活实际让小学生循序渐进的学会了尊老爱幼,尊敬师长,具备了最基本的明辨是非,礼仪规范能力,因此,创建小学品德与社会高效课堂也显得尤为重要,下面我结合自己多年的教学经验谈谈如何创建小学品德与社会的高效课堂.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	旦增伦珠		6	7	2.0	2.0