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摘要:
每次教学毛泽东的《沁园春·长沙》,讲读上阙,总对“怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?”三句吟赏不已。 以前教课,根据教参和对政治人物和人格性情的想象,我理所当然地把这三句词理解为:感怀寥廓天地,叩问茫茫神州,由谁来主宰民族命运?接着,我问学生,这里的画(话)外音是——?学生意会,齐声回答:由我(毛泽东)来主宰。
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文献信息
篇名 “怅寥廓”是何意?
来源期刊 语文月刊 学科 教育
关键词 政治人物 民族命运 毛泽东 沁园春 学生 教学 教参
年,卷(期) ywyk_2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 78-80
页数 3页 分类号 G641
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马先灿 广东汕头潮阳实验学校高中部 1 0 0.0 0.0
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政治人物
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毛泽东
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学生
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研究起点
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期刊影响力
语文月刊
月刊
1005-7781
44-1143/H
16开
广州市番禺区广州大学城华南师范大学文学院
46-88
1982
chi
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12501
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32
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