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摘要:
构建了生物工程"三层次、四模块"的综合实验体系,把专业综合实验内容分为啤酒工艺实验、果酒工艺实验、酶工程实验、柠檬酸发酵实验四个模块.结果表明:多模块、多层次的综合实验教学体系,有利于激发学生实验学习的兴趣,从而提高了学生的实践与创新能力.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 构建生物工程专业综合实验体系,提高学生的实践与创新能力
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 生物工程 综合实验 创新 实践能力
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 实验平台
研究方向 页码范围 273-274
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2641字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张大伟 5 12 3.0 3.0
2 马美范 5 10 2.0 3.0
3 刘纪文 2 8 2.0 2.0
4 房海燕 4 7 2.0 2.0
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生物工程
综合实验
创新
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期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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