让学生体面的接收批评

• 作者: 洛桑罗布
• 来源期刊: 散文选刊：中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 学生 道德情感体验 德育工作 思想政治课 批评 德育活动 知识灌输 学科德育
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 页码范围: 231-231
• 页数: 1页
• 分类号: G641

摘要

德育工作方式是一种说教式的教育方式.在高中学校里,德育工作方式主要是课堂德育活动,课堂德育活动可以分为思想政治课和各学科渗透德育两个方面.思想政治课作为德育的主渠道,仍然注重的是一种理论的灌输;学科德育的渗透也往往流于形式.这种德育工作方式的实质是把知识灌输给学生,没有注重学生的道德情感体验,理论与学生生活实践脱节.德育工作方式停留在道德认识的基础上,没有情感上的熏陶,没有道德意志的锻炼,也就谈不上将道德认识付诸行动,形成良好的道德行为.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	洛桑罗布		2	0	0.0	0.0