心理健康教育是防范校园欺凌的根本途径

• 作者: 杜忠书
• 来源期刊: 教书育人（校长参考）
• 关键词: 心理健康教育 防范 校园欺凌 途径
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 学生管理
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 字数: 3374字
• 语种: 中文

摘要

近年来,未成年学生中的校园欺凌事件频发,校园欺凌成为社会关注的热点.国务院教育督导委员会要求各地中小学校针对发生在学生之间,蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌进行专项治理.这是国家决策层部署治理校园欺凌的积极应对之策,顺应形势需要,符合社会期待.但是,要从源头上防范校园欺凌,仅靠一纸公文发力远远不够,要根除校园欺凌的顽疾,除教育部门要把法治教育纳入国民教育体系,在校园中大力建设法治文化,引导学生从小养成遵法守法的良好习惯外,还要加强心理健康教育,对有心理问题的学生及时予以疏导是防范校园欺凌事件的根本途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜忠书		7	1	1.0	1.0