对高校"三全育人"的若干思考

• 作者: 张文风
• 来源期刊: 学校党建与思想教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 "三全育人" 途径
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 工作探赜
• 页码范围: 60-61,68
• 页数: 3页
• 分类号: G641
• 字数: 4096字
• 语种: 中文

摘要

"三全育人"是加强高校思想政治工作实效性的有益尝试,也是整合教师资源、发挥教育合力、提升育人质量的重要举措.文章在分析高校"三全育人"背景的基础上,对"三全育人"的若干认识误区进行了梳理和分析,并从澄清观念、重新构建对高校教师队伍的评价体系、设计"因人而异"的"三全育人"指标等方面提出了具体应对措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张文风		41	118	5.0	10.0