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摘要:
新时代高校思想政治理论课同信息技术高度融合必须转变观念,克服“新技术恐惧论”和“新技术万能论”两种倾向,遵循思想政治教育客观规律,在高度融合上下功夫.一是遵循高校思想政治工作的“三大规律”,二是遵循把大学生培养成符合“四为”目标的人才,三是遵循把学生当亲人,和学生做朋友,围绕学生、关照学生、服务学生的基本原则.处理好把握“课堂教学这个主渠道”和同信息技术高度融合的关系、教学内容和形式的关系,真正使思想政治教育工作活起来,教育效果得到真正提高.抓住几个核心切入点,实现提高教师价值的获得感和使用新技术满足感的双赢.
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文献信息
篇名 新时代思想政治理论课传统优势同信息技术高度融合研究
来源期刊 思想理论教育导刊 学科 教育
关键词 思想政治理论课 传统优势 信息技术 高度融合
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 本科思想政治理论课教学
研究方向 页码范围 75-78
页数 4页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 顾钰民 122 487 10.0 19.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治理论课
传统优势
信息技术
高度融合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
思想理论教育导刊
月刊
1009-2528
11-4062/G4
大16开
北京朝阳区惠新东街4号富盛大厦11层
82-183
1994
chi
出版文献量(篇)
7062
总下载数(次)
47
总被引数(次)
63251
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