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摘要:
我们接到一个管理非常严明的班级,应该顺应之前班主任的管理风格继续下去;而当我们遇到一个管理非常散漫的班级我们又应该采取当相应的措施来规整班级的时弊.
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内容分析
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文献信息
篇名 中途接手中职班级问题的划分以及处理
来源期刊 进展 学科 教育
关键词 中职 班级 中途 管理 班主任
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-30
页数 1页 分类号 G451.6
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研究主题发展历程
节点文献
中职
班级
中途
管理
班主任
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
进展:教学与科研
月刊
1002-1221
50-1076/N
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
78-303
出版文献量(篇)
4867
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