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湖南教育:中旬(B)期刊
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文本细读的秘钥
文本细读的秘钥
作者:
胡际广(文)
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
文本细读
文章语言
作者情感
阅读教学
情感价值
教学过程
遣词造句
感受力
摘要:
文章是作者情感的浓缩,体现着作者的情感价值。教师在教学过程中要紧扣文章语言,捕捉文章中的细节,带领学生反复阅读、品析,提升学生对语言的感受力、敏锐度。一、斟字酌句细读文本对一篇课文而言,遣词造句都是比较讲究的,一些字词当中体现了很多细节,而这些细节往往是阅读教学的重点。
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篇名
文本细读的秘钥
来源期刊
湖南教育:中旬(B)
学科
教育
关键词
文本细读
文章语言
作者情感
阅读教学
情感价值
教学过程
遣词造句
感受力
年,卷(期)
2018,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
36-36
页数
1页
分类号
G633.34
字数
语种
DOI
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姓名
单位
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被引次数
H指数
G指数
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胡际广(文)
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研究来源
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期刊影响力
湖南教育:中旬(B)
主办单位:
湖南教育报刊社
出版周期:
月刊
ISSN:
1000-7644
CN:
43-1034/G4
开本:
出版地:
长沙市望城区银星路二段599号
邮发代号:
42-323
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
7012
总下载数(次)
3
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