Seminar联合案例教学法在肿瘤外科临床实习带教中的应用

• 作者: 喻大军 赵艳 郭晨旭 金鑫
• 来源期刊: 牡丹江医学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: Seminar教学 案例教学 肿瘤外科
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 高教研究与高校管理
• 页码范围: 142-144
• 页数: 3页
• 分类号: G641
• 字数: 3176字
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨Seminar联合案例教学方法在肿瘤外科临床实习带教中的效果.方法 以2015年7月至2016年6月间在我科室实习的41名实习生作为对照组,采用传统教学法;以2016年7月至2017年6月间在我科室实习的43名实习生作为观察组,采用联合教学法.比较两组带教效果及学生满意度.结果 观察组理论得分、操作技能得分及总分与对照组相比更高,两组差异有统计学意义(P<0.05),且观察组对教学的总体满意度比对照组更高,两组差异有统计学意义(P<0.05).结论 Seminar联合案例教学法可以提高学生学习的积极性、强化理论知识和操作技能,提高教学满意度.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金鑫	蚌埠医学院第一附属医院肿瘤外科	27	121	7.0	9.0
2	喻大军	蚌埠医学院第一附属医院肿瘤外科	29	130	6.0	10.0
3	郭晨旭	蚌埠医学院第一附属医院肿瘤外科	18	51	4.0	6.0
4	赵艳	蚌埠医学院第一附属医院肿瘤外科	19	69	5.0	6.0