原文服务方: 中国医学教育技术       
摘要:
目的:探讨临床路径式教学法在骨肿瘤外科教学中的应用效果。方法选择上海长征医院2011—2014级骨科学专业60名研究生作为研究对象,其中实验组30人,采用临床路径式教学法进行教学;对照组30人,采用传统教学模式进行教学。结果实验组学员的诊疗计划考核成绩明显优于对照组学员,同时在自我评估调查问卷中,在理论知识理解、解决实际问题能力和面对患者自信心三个方面明显优于对照组学员。结论临床路径式教学法在骨肿瘤外科中应用可行性强,可以显著提高临床教学效果和学员素质,值得提倡和推广。
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文献信息
篇名 临床路径式教学法在骨肿瘤外科教学中的应用
来源期刊 中国医学教育技术 学科
关键词 临床路径式教学法 骨肿瘤外科 教学
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 208-210
页数 3页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.13566/j.cnki.cmet.cn61-1317/g4.201602027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋滇文 第二军医大学附属长征医院骨肿瘤科 50 443 12.0 17.0
2 林在俊 第二军医大学附属长征医院骨肿瘤科 2 7 1.0 2.0
3 孟通 第二军医大学附属长征医院骨肿瘤科 4 16 2.0 4.0
4 范天奇 第二军医大学附属长征医院骨肿瘤科 1 7 1.0 1.0
5 周磊 第二军医大学附属长征医院骨肿瘤科 3 10 2.0 3.0
6 缪吴军 第二军医大学附属长征医院骨肿瘤科 1 7 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (19)
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2020(5)
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研究主题发展历程
节点文献
临床路径式教学法
骨肿瘤外科
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学教育技术
双月刊
1004-5287
61-1317/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
4049
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总被引数(次)
19571
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